11月10日，2017“评价创新 驱动未来”小学质量评估改革与发展研讨会暨小学教育巴蜀峰会在重庆市巴蜀小学校召开，寻声朗读亭作为校园朗读文化的重要参与媒介在峰会亮相。

据悉，本次峰会汇聚最具影响力、最富洞察力的国内外评价改革的先锋区域和典型学校，以及千余名全国教育界同仁，窥见和分享小学教育评价创新发展趋势。

全国小学骨干领导教师留声寻声朗读亭

在本次峰会上，世界经合组织（OECD） PFS分析师、芬兰教育评价专家、北京师范大学，华东师范大学、北京教育科学研究院、重庆市教育评估院等国内外行业专家大咖，以及渝中区、市教委、市政府等相关领导亲临现场。

在领导及老师对校园进行调研与考察的路途中，寻声朗读亭吸引他们停下了脚步，纷纷驻足围观。

来自祖国各地的老师在寻声朗读亭中留下了自己的声音作品，《如果有来生》《当你老了》……

这些经典的诗篇在老师们的演绎之下变得优美动听，余味悠长。

寻声朗读评估体系，打造看的见的朗读成长

在体验完之后，一位来自深圳的老师还询问起寻声朗读亭在校园的使用，原来寻声朗读亭不仅是朗读作品的记录者，更是校园朗读评估体系的承载者。

通过朗读评价体系，巴蜀小学6年级2班的39名孩子在经过了两次的朗读评价后获得可以看见的朗读成长。

在第一次评价后，寻声对每一位孩提出当前所遇到的问题，并给出针对性改进的方式方法。在第二次评价中，成功让25名孩子的朗读等级得到提升，占全班总数的64%。

寻声在线分享平台记录孩子成长的故事与感动

校园中的寻声朗读亭，是孩子们成长的有声记录者，在巴蜀小学的日子里：

寻声朗读亭记录下了——

巴蜀小学程老师

作为乖乖爸爸

那充满父爱的一面

（点这里听故事）

寻声朗读亭记录下了——

巴蜀小学的孩子们

在老师的指导下

或打破害羞突破自我

或认真准备忘情投入

（点这里感受童声）

这些都是成长最美好的记录，寻声朗读亭正陪伴着孩子通过朗读爱上阅读，在课外书籍中去不断充实在自我，探索一个个全新的世界，发现更多值得思考的问题。

我们期待

与更多的学校、老师和孩子们

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合作请联系袁老师：15683832333

寻声朗读亭 在这里等你

渝中区

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